繪本故事
這次挑了三本故事繪本 「飛天獅子」、「美麗的葛莉絲達」、「快一點慢一點」，暫時跳離一下以文字為主的書籍，感受不太相同的大腦閱讀運作方式。繪本著重在情境的構思、故事的鋪陳、元素的呈現、顏色的變化，加上精短敘事文字搭配圖像，表達作者想要呈現的意涵。
有趣的是，繪本較容易由感性切到理性，同一個故事畫面，在每個人的生活、背景、經驗下，會產生不同的詮釋和觀點。而文字閱讀則是理性切到感性多些，由真人故事的搭配想像，再加上作者描述的功力，讓讀者共鳴並反思。
繪本在我感受起來，因為文字引導並不多，看圖像時，大腦就一直不斷在反思，這畫像想要表達些什麼。再來，一張故事圖片，也有著豐富的內容和情境全貌，也因為已經看到全貌，就比較容易去思考並做整體感受。相反的，因為平常閱讀文字習慣了，剛接觸繪本時，會看不見、且很有可能忽略的故事元素，就錯過了繪本的意境和作者想表達的寓意。
以下簡單的感受下幾個故事元素和解讀~
【飛天獅子】
譬如說，飛天獅子其中一幕，臉部的表情一邊藍色一邊黃色，也許就可詮釋成獅子的內心世界開始不一致的表現。
那獅子為何是抓斑馬而不是其它動物呢?
因為貓科類動物，對黑白相間的斑紋識別上很吃力，同時為了證明自己能力很強，所以畫了斑馬為代表。這某個寓意上，是不是也說著我們自己常常做超出自己能力外的事情，只為滿足他人或證明自己呢?
飛天獅子讀完後，用四個問句讓大家反思一下故事內容，
●有哪些影像仍然停留在你的腦海中?
●故事讓你聯想到真實生活中的什麼事件或經驗?
●故事想要傳遞的訊息是什麼?
●你會幫這段故事下什麼標題?
美麗的葛莉思達公主在別人心中的完美，也讓人總是沒頭沒腦的跟隨著，雖然黑色幽默的畫面會讓人恐懼了一下，卻也瞬間讓人共鳴、深刻認同。
即使這樣，還是有辦法相處在一起，只要雙方有著適當距離，保持彼此一些空間，也許不要太過計較每件事，反而是雙方最舒服自在的相處模式。
美麗的葛莉絲達讀完後，用四個問句讓大家反思一下故事內容，
●有什麼吸引你的注意力?
●哪裡觸發了你的想像或聯想?
●你覺得這故事背後隱含了什麼訊息?
●這個故事傳遞的訊息，想讓我們得到什麼新觀點?
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